Google ha anunciado una ambiciosa expansión de sus herramientas de inteligencia artificial en el sector educativo, marcando un hito significativo al hacer accesible su asistente de investigación, NotebookLM, a estudiantes menores de 18 años por primera vez. Esta iniciativa forma parte de un paquete de actualizaciones más amplio que integra potentes funciones del modelo de IA Gemini directamente en Google Classroom y otras herramientas de su suite para la educación, con el objetivo de transformar tanto la enseñanza como el aprendizaje.
Las novedades, detalladas en un reciente informe de The Verge, buscan proporcionar a los educadores herramientas más eficientes para la gestión del aula y la creación de contenido, al tiempo que ofrecen a los estudiantes un apoyo de estudio personalizado y seguro, basado en el propio material curricular.
NotebookLM: un asistente de estudio personalizado para los más jóvenes
La noticia más destacada es, sin duda, la apertura de NotebookLM a usuarios menores de 18 años. Esta herramienta, hasta ahora reservada para adultos, es un asistente de investigación y toma de notas diseñado para trabajar con las fuentes de información que el usuario proporciona. En el contexto educativo, esto significa que un profesor puede cargar sus materiales de clase —desde apuntes y lecturas hasta presentaciones— y la IA se convierte en un experto en ese contenido específico.
Según Google, esta funcionalidad permitirá a los estudiantes interactuar con el material de una forma completamente nueva. Podrán utilizar NotebookLM para generar guías de estudio interactivas, obtener resúmenes, crear listas de términos clave o incluso solicitar explicaciones sobre conceptos complejos. Una de las características más innovadoras es la capacidad de generar resúmenes de audio al estilo podcast, ofreciendo una alternativa para aquellos alumnos que prefieren el aprendizaje auditivo.
La gran ventaja de este enfoque es que la IA basa sus respuestas únicamente en los documentos proporcionados por el profesor. Esto mitiga el riesgo de que los estudiantes obtengan información incorrecta o irrelevante de una búsqueda abierta en internet, garantizando que el aprendizaje se mantenga dentro del marco del plan de estudios. La compañía ha indicado que esta funcionalidad estará disponible para los estudiantes «en los próximos meses».
Gemini se integra en Google Classroom para potenciar a los educadores
Los profesores también recibirán un importante conjunto de nuevas herramientas. Aquellos que utilicen una cuenta de Google Workspace verán una nueva pestaña dedicada a Gemini dentro de Google Classroom. Desde allí, podrán acceder a un asistente de IA para ayudarles en una variedad de tareas, como:
- Planificación de lecciones: Generar ideas para actividades, debates o proyectos.
- Creación de contenido: Elaborar problemas de matemáticas, preguntas para exámenes o rúbricas de evaluación.
- Comunicación: Redactar borradores de correos electrónicos para padres o comunicados para la clase.
Para los centros con cuentas de Education Plus Edition, se ofrecerán como complemento lecciones de audio generadas por Gemini.
Una de las incorporaciones más potentes es la de las «Gems» (Gemas). Se trata de miniagentes de IA personalizados que los profesores pueden crear basándose en su propio currículo. Por ejemplo, un profesor de historia podría crear una «Gema» sobre la Revolución Francesa, entrenada con sus propios textos y documentos. Los estudiantes podrían entonces «conversar» con esta Gema para hacer preguntas, pedir aclaraciones o profundizar en el tema, recibiendo respuestas fiables y alineadas con lo visto en clase.
Esta funcionalidad se extiende también a la administración. Tal y como informa The Verge, los administradores de un distrito escolar podrán crear y compartir «Gemas» con los profesores a su cargo, ya sea para ayudar con la planificación de lecciones estandarizadas o para cualquier otra directriz pedagógica.
Además de estas grandes novedades, Google también está integrando otras herramientas de IA generativa, como Google Vids, para la creación de vídeos, y una nueva función en Gemini para ayudar a «crear un formulario», agilizando la elaboración de encuestas y cuestionarios.
Más control y análisis para una gestión del aula más eficaz
Más allá de la creación de contenido, las nuevas actualizaciones de Google también se centran en mejorar la gestión y el análisis del aula. Se introduce una nueva pestaña de «Analytics» en Google Classroom, diseñada para ofrecer a los profesores una visión clara y rápida del progreso de sus alumnos. Esta herramienta destacará a los estudiantes que hayan mostrado una mejora reciente, así como a aquellos que falten a entregas o puedan necesitar apoyo adicional, permitiendo una intervención más temprana y personalizada.
Asimismo, se lanza oficialmente la función «Class Tools», anunciada previamente este año. Esta herramienta da a los profesores un mayor control sobre los Chromebooks de los estudiantes durante una leeson. Conectándose directamente a las cuentas de los alumnos, un profesor puede:
- Enviar contenido (un documento, un vídeo o un examen) directamente a las pantallas de todos los estudiantes.
- Bloquear las pantallas temporalmente para captar la atención de toda la clase.
- Minimizar las distracciones gestionando las pestañas y aplicaciones abiertas en los dispositivos de los alumnos.
Cambios en los planes de suscripción y nuevo hardware en el horizonte
Para acompañar este despliegue de funcionalidades, Google está reestructurando su oferta comercial para el sector educativo. «Gemini Education» se convierte ahora en el nivel estándar para las cuentas educativas básicas, ofreciendo acceso a los modelos de IA Gemini 2.5 Pro con límites de uso más altos que los de las cuentas de consumidor gratuitas.
Por otro lado, los complementos de pago existentes, Gemini Education y Gemini Education Premium, se unificarán en una única oferta llamada «Google AI Pro for Education».
Finalmente, la compañía también ha destacado la llegada de nuevo hardware. Se esperan más de 12 nuevos dispositivos, incluyendo Chromebooks, Chromebook Plus y unidades Chromebook OPS (Open Pluggable Specification), estas últimas diseñadas para integrarse en las grandes pantallas interactivas de las aulas. Entre ellos se encuentra el Lenovo Chromebook Plus 14, cuyo lanzamiento coincidía con el anuncio.
En conjunto, estos anuncios representan la apuesta más decidida de Google hasta la fecha por integrar la inteligencia artificial generativa en el núcleo de su ecosistema educativo. El objetivo es claro: armar a los profesores con herramientas que les ahorren tiempo y les ofrezcan un mayor control, mientras se dota a los estudiantes de un compañero de estudio inteligente y personalizado, capaz de adaptarse a sus necesidades y al ritmo de cada aula.
